ГЛАВНАЯ
ПОРТФОЛИО
УЧЕНИКАМ
РОДИТЕЛЯМ
УЧИТЕЛЯМ
ФОТОГАЛЕРЕЯ
НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА
Blog
Еще...
" ПРОГРАММА «КОМФОРТ ЛОГО» КАК УНИВЕРСАЛЬНАЯ МЕТОДИКА КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ АДАПТАЦИОННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ С ОВЗ"
"МЕТОДИКА РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ ГИПЕРАКТИВНОСТИ"
"ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ФГОС НОО"
Формирование познавательного интереса младших школьников в предметной области «Русский язык» посредством использования исследовательских задач
"Тренажер по русскому языку при подготовке к ВПР 3 класс"
«Развитие логического мышления младшего школьника на уроках окружающего мира посредством использования средств ИКТ»
"Организация работы над текстом на уроках русского языка в начальной школе"
"Требования к современному открытому уроку"
Методическая разработка тематического классного часа Классный час на тему: «Герои Второй Мировой войны, участвовавшие в освобождении Сахалина от японских захватчиков»
Образовательная программа внеурочной деятельности для обучающихся на начальной ступени общего образования «Мой разноцветный мир» Духовно-нравственное направление
"Эффективные инновационные формы взаимодействия школы и семьи"
Социальный проект «Мы то, что мы едим»
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ АДАПТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РЕБЕНКА С ОВЗ
Актуальность дистанционного обучения в условиях модернизации образования XXl века
Формы и методы работы с родителями обучающихся с ОВЗ
Обобщение педагогического опыта
.jpg)
